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人民教育家培養對象“牽手鄉村教育”活動 在南京市第十四中學舉行

來源: 發布時間:2019-04-29 08:32:00 瀏覽次數: 【字體:

人民教育家培養對象“牽手鄉村教育”活動

在南京市第十四中學舉行

2019年4月25日至26日上午,江蘇省人民教育家培養對象“牽手鄉村教育”活動在南京市第十四中學成功舉行。

4 月 25日上午,江蘇人民教育家培養對象、江蘇省特級教師、無錫市市北中學李樹民專家指導十四中學葛金娟老師和董梅老師的兩節高一地理《工業的區位選擇》同課異構課,李樹民專家作了精彩點評。李樹民專家認為,兩位老師的課教學基本功扎實,設計有邏輯性;解構到重構,將課標要求落實;在目標引領下有情景,體現問題情景化,情景生活化,學科實踐化;將學科四大核心素養落實在課堂中;融通知識線、問題線和方法線;體現選擇性教育;能夠從現象到本質等等多方面優點得到肯定,李樹民專家還提出一些中肯的小建議。

葛金娟老師在上課

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董梅老師在上課

李樹民專家在聽課

    課后研討中

4月25日下午,李樹民專家執教示范課高三地理復習《區域生態環境—以內蒙古為例》。李樹民專家以內蒙古為例,將自然地理和人文地理結合到具體的區域進行分析,讓老師們眼前一亮,通過板圖板畫將高三地理復習課變得精彩紛呈,下課后師生意猶未盡。李樹民專家還為老師們帶來精神大餐,題為“研究情懷——教師專業成長的價值取向”的專題講座,主要包括五個方面:把自己種在課堂里;教學組織形式變革實踐;站在學生距離最近的地方;提升教研活動實效性;自己的終身導師。講座理論層次高,實踐應用強。

李樹民專家在上課

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李樹民專家講座

       4月26日上午,,李樹民專家指導南京師范大學附屬揚子中學趙永苗老師高一地理課《工業的區位選擇》,李樹民專家作了精彩點評。李樹民專家認為,趙老師的課用課實現對地理課標的理解,體現課標教學;教學內容的選取適合,有序、有效;充分體現區位的兩層含義;體現中學學生核心素養中的科學精神;學生學而有規,學而有法,學而得法;情境真實,問題有思維性,過程有探究性等多方面優點得到肯定,李樹民專家并提出一些小小的個人想法。最后李樹民專家還在教育教學方面和現場的老師們做了親切的交流。

趙永苗老師在上課


交流研討中

    此次活動,江蘇人民教育家培養對象、江蘇省特級教師、無錫市市北中學李樹民專家與青年教師同臺執教、面對面交流,釋疑解惑,及時幫助解決教學中的困惑,幫助診斷課程實施、教學行為等方面的問題,共享教學經驗,參加活動的老師受益匪淺。


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